每經記者｜宋可嘉 王琳    每經編輯｜文多    

2020年2月份的最后一天，又一家知名教育公司被爆出了員工降薪的消息。

2月29日，一篇在社交網絡上流傳的帖子中，有美聯(lián)英語中教老師（注：中教老師是相對于外教老師的稱呼）吐槽自己被突然通知，課酬下降了超40%。

原本主要業(yè)務在線下的美聯(lián)英語，因疫情影響，目前把業(yè)務轉移到了線上。帖子中稱，中教老師1月份的工資出現(xiàn)延遲發(fā)放，而2月份發(fā)給中教老師的線上課程薪酬，是以前線下課程薪酬的59%。

對此，美聯(lián)英語方面在3月3日回復《每日經濟新聞》記者時表示，中教老師工資被下調的消息，背后其實是老師對薪酬結構的了解和雙方溝通不夠充分造成的誤解。

不過，《每日經濟新聞》記者近日采訪到的幾位美聯(lián)英語中教老師都表示，盡管降薪具體情況和社交網絡所傳說法略有出入，但2月份收到的工資確實下降了。

當前，整個教育行業(yè)都面臨疫情影響，有行業(yè)專家甚至預測：將有60%的教育公司倒下?，F(xiàn)在也確實前有松鼠Ai宣布全員工資3.5折，后有三立教育員工薪水暫時推遲發(fā)放。

而美聯(lián)英語作為一家已經成立了14年、去年底還宣布將在納斯達克借道上市的龍頭培訓機構，又能否順利度過這疫情下的特殊時期？

圖片來源：網絡截圖

員工說工資降了，公司稱是誤解

那篇美聯(lián)英語員工吐槽降薪的帖子發(fā)布于公司內部論壇。

文中，一名中教老師抱怨道，自己1月份的工資被拖欠，到2月底又被告知：2月的課酬是線下課的59%。

關于降薪一事，《每日經濟新聞》記者近日向兩名正在進行線上授課的美聯(lián)英語中教老師進行了求證。

其中，即將轉正的中教老師劉麗（化名）表示，1月份的工資發(fā)了，但是只收到了底薪，沒有課時費，而且，可能因為公司沒有完全復工，拖了幾天才發(fā)。而2月份的工資，雖然還沒到發(fā)放時間，但她擔憂也沒有課時費。

另一位工作年齡較長的中教老師李玲（化名）則表示，目前中教的薪資確實有40%左右的下調。

上述兩名老師原本都是在線下進行授課，因為疫情影響，轉到了線上進行教學。

除了抱怨薪資下降，在最初的吐槽帖中，最引發(fā)議論的，是該員工稱美聯(lián)英語外教工資是“全部底薪+住房補貼”，而中教薪資是“最低薪資+59%課酬”。此外，該匿名員工稱，兼職教師的1月份工資全部準時發(fā)放。

對此，中教老師李玲向《每日經濟新聞》記者表示，據她所了解，薪資是全員下調，外教的薪資也有調整，只不過幅度沒有這么大。“有可能一個是考慮到外教的招聘成本比較大，招聘周期也比較長，所以外教流失可能是一個比較大的隱患。因此外教動得不多。而兼職老師的話，據我所知現(xiàn)在都是優(yōu)先養(yǎng)活全職老師，所以兼職老師的課量其實很少。除非有一些非常優(yōu)秀的兼職老師，學員指定他上課，那就沒辦法。”李玲說。

2016年~2018年各年度，美聯(lián)英語的教學人員及課程研發(fā)人員的工資收入分別為2.08億元、2.94億元和3.96億元，其對公司營業(yè)成本的占比分別為60.2%、62.9%和63.1%。工資確實是美聯(lián)英語較重的成本支出，在這方面采取一些舉措來降低疫情期間的成本，似乎并不奇怪。那美聯(lián)英語真是這么想的嗎？

就以上說法，美聯(lián)英語方面在3月3日向《每日經濟新聞》記者進行了回復。

圖片來源：美聯(lián)英語致每經記者回復信截圖

回復中稱，中外教老師的薪酬結構不同，但均有一部分薪資項目與完成課時相關。疫情期間，待崗、沒有上課的中外教老師的薪酬支付原則是一致的，有線上授課的中外教老師，則都是按照規(guī)定的課時費發(fā)放。目前出現(xiàn)的關于美聯(lián)英語中教老師工資被下調的消息，實際上是對薪酬結構的了解和溝通不夠充分造成的誤解。

美聯(lián)英語方面表示，對此，他們也加強了與員工的溝通，讓全體員工安心。而在內部論壇發(fā)帖討論此事的中教老師，“也對此表示了充分理解”。

圖片來源：美聯(lián)英語致每經記者回復信截圖

業(yè)績如何挺過戰(zhàn)“疫”時期？

對薪酬下調的消息，美聯(lián)英語給出了“誤會”的解釋。在回復中，公司還提到，在線下校區(qū)暫停開課期間，公司已通過兩大線上平臺，讓線下在讀的5萬名Explore課程學員，于美聯(lián)網校平臺完成了10.7萬人次線上課程學習。

確實，疫情向多數公司都出了一道難題，而對于美聯(lián)英語來說，解這道題時，公司處于一個特殊背景——赴美上市。

美聯(lián)英語曾謀求獨立上市，但以失敗告終，隨后采取與納斯達克上市公司EdtechX合并、成為新上市公司Meten EdtechX的方式，實現(xiàn)曲線上市。

那么，這家準美股上市公司，能否扛住疫情，向新的投資者繼續(xù)交出一份良好的答卷？疫情對美聯(lián)英語的利潤影響，可以從公司原本的利潤結構來分析。

公司凈利潤、政府補貼等方面的情況。圖片來源：招股書截圖

整體情況是：2016年~2018年，美聯(lián)英語的凈利潤分別為-2714.7萬元、4034.2萬元、5344.5萬元，呈現(xiàn)出快速增長態(tài)勢；不過2019年一季度，美聯(lián)英語錄得了營收和凈利潤的雙雙同比下滑。

作為一家教育機構，美聯(lián)英語的業(yè)績自然由學員人數的增長來推動。2016年、2017年和2018年，美聯(lián)英語的注冊學員人數分別為55758人、82728人和118277人，在2017年和2018年都保持了超過40%的同比增長。

但是，在快速增長的注冊學員數量背后，美聯(lián)英語維持良好的業(yè)績還有幾個要素。

首先，為錄得更為“靚麗”的財報，美聯(lián)英語在逐年加強對于期間費用的控制。在營業(yè)收入以及注冊學員人數逐年增長的情況下，2016年、2017年和2018年，美聯(lián)英語的期間費用（記者選取了營銷費用、管理費用及財務費用，但不含研發(fā)費用）分別為4.65億元、6.07億元和7.17億元，各年度的營銷費用率分別為58.04%、52.77%和50.36%，逐年下降。

其次，美聯(lián)英語的凈利潤有較大一部分也來自于政府補助。招股書顯示，2017年和2018年，美聯(lián)英語的政府補助分別為404.6萬元和781.7萬元，分別可占各年度稅前利潤的6.76%和11.51%。

其三，美聯(lián)英語近年來一直在重點拓展線上培訓業(yè)務，其線上培訓的收入占公司總體營收的比重，已從2016年的5.9%上升至了2019年一季度的16.5%。

而到了2019年第一季度，美聯(lián)英語的營業(yè)收入出現(xiàn)了同比下滑，其凈利潤甚至錄得虧損4216.1萬元。在這一季度，公司期間費用出現(xiàn)同比大幅增長，政府補助則同比減少。

對于2019年一季度的情況，美聯(lián)英語在招股書中給出的解釋則是：由于2018年開始為成人英語培訓引入新的“Explore課程”，以及為教師提供相關培訓，在過渡期內采用了小班授課的形式，導致課程時數和收入減少。

相比去年一季度，2020年一季度的大多數時間會處于疫情防控時期，美聯(lián)英語的業(yè)績能不能交出好的戰(zhàn)“疫”答卷？投資者可繼續(xù)關注這些點：學員數量、期間費用與補貼的變化。此外，疫情或將帶來其線上培訓業(yè)務占比的進一步提升，但作為營收來源大頭的線下教學中心業(yè)務受到的負面影響程度也需關注。

至于疫情是否對公司上市產生影響？對此，美聯(lián)英語方面今日向《每日經濟新聞》記者表示，對接美國證券市場的相關工作在正常有序的進行中。

美聯(lián)英語的線上與線下模式。圖片來源：招股書截圖

教育公司陸續(xù)出現(xiàn)降薪

隨著疫情發(fā)展，在各地開學時間持續(xù)推后下，線下教育機構的復工時間也在不斷延期。

美聯(lián)英語最近在一封致全體同學的信中就表示，除了武漢之外，“美聯(lián)所有線下校區(qū)將暫定延遲到4月1號復課”。

長期的線下停工，正考驗著多家教培機構的經營。為了在現(xiàn)有的現(xiàn)金流下延長存活時間，多家教培機構也采取了降薪這樣的節(jié)流方式，其中松鼠AI就明確宣布，全員3.5折工資5個月，最核心高管零工資，一月統(tǒng)一半折，等下輪融資后補齊，或者換成公司股份。

一位來自番茄田機構的老師甚至稱：“降薪了，現(xiàn)在就是國家基本工資的70%，只有千多塊錢。”

“從商業(yè)的角度上來說，降薪是合理的。”一名教育行業(yè)風投人士向《每日經濟新聞》記者表示，“以我們家自己投的項目為例，有10%具有強線下屬性的教育產品。即使現(xiàn)在，我們也認為這些線下產品是對市場、對社會很有價值的。但是疫情期間，我們仍然建議它們‘就地臥倒’，能少花錢就少花錢。”

該風投人士解釋說，從她的商業(yè)道德觀來看，一個創(chuàng)始人最重要的義務就是讓公司活下來，因此能爭取減免房租、能借款、能合法降薪節(jié)流的（方法），都應該去努力爭取，因為純線下業(yè)務現(xiàn)在確實沒有辦法提供服務。“特別是對于教育這種具有很重公益屬性的行業(yè)來說，我非常不希望看到教培行業(yè)大批出現(xiàn)倒閉的情況，因為如果它造成大量老師流失的話，對學生、家長、老師、社會都沒有好處。”這位風投人士說道。

不過對于員工來說，這段日子或許較為艱難，還不僅僅是薪酬方面。

剛剛轉戰(zhàn)美聯(lián)網校進行線上教學的李玲就表示，線上課相對來說更加辛苦點。“線下課可以借助學員與學員之間的互動，減少老師的說話時間，但線上課需要老師去做主持或者是引導。比方說你要給學員開麥、關麥，都要引導。”在還未熟悉如何控制上網課的嗓音音量大小前，一天上兩三節(jié)課，李玲的嗓子就會啞掉。

此外，李玲表示，更難的是遠程辦公給老師帶來了很多溝通方面的困擾，增添了工作量。

另外，從招股書能看出，2016年~2018年各年度，美聯(lián)英語的注冊學員人數分別為55758人、82728人和118277人，而教學人員（包括全職教師、學習顧問及其他教學服務人員）人數分別為1558人、1754人和2152人。也就是說，在各期間內，每位教學人員平均負責的注冊學生人數為35.79人、47.17人和54.96人，教學負擔逐年上升。

不過，疫情之下，教師李玲和劉麗都對這樣的局面做好了心理準備，也還對公司保持著一定的信心。“擔心是當然的，個人經濟壓力也是會有的，像房租水電費也還是要繳，但如果4月份能線下復工的話，有信心可以活下去。畢竟美聯(lián)有很多產線，還是可以相互引流的。”李玲說。

劉麗也表示，畢竟是特殊時期，疫情對公司的售課肯定有些影響，公司沒有足夠的現(xiàn)金流也是可以理解的。“所以我個人做好了一個準備吧，就是說可能短期之內兩三個月都沒有課時費，但公司各項基本情況還是比較穩(wěn)定，公司的規(guī)模也是比較大的，再考慮到一些線上復課的情況，個人還是持比較樂觀的態(tài)度。”劉麗說道。

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